24 janvier 2016

Peut mieux faire!

On le sait : les enseignants sont tenus d'évaluer leurs apprenants. Certains souhaiteraient voir disparaître cette pratique alors remplacée par l'adoption des code couleur. Selon eux, ce changement permettrait de ne plus stigmatiser ni destabiliser les apprenants les plus fragiles, à ne pas les stresser inutilement. Tout cela se discute. Avant même de se prononcer sur ce sujet, il convient de savoir pourquoi et comment évaluer. Allons y sans plus attendre! L'évaluation, ça sert à quoi? Au cours d'un premier entretien, l'enseignant... [Lire la suite]

16 janvier 2016

Au Secours!

Certains apprenants découvrent ou redécouvrent les langues vivantes. D'autres, plus avancés, souhaitent approfondir leurs connaissances linguistiques et culturelles ou encore tenir une conversation. Ils s'épanouissent et prennent plaisir à venir en cours. Tout va bien dans le meilleur des mondes. Les semaines se suivent et se ressemblent quand soudian....... patatra! Tous leurs projets prennent l'eau. En effet, leur cerveau renonce à une telle gymnastique. Ils veulent continuer à progresser et luttent pour y parvenir. Il faut se... [Lire la suite]